Bill Ackman, vpliven akter v finančnem svetu, je nedavno predlagal uporabo umetne inteligence za izvajanje celovitih pregledov plagiatov na vrhunskih univerzah. Medtem ko poudarja potencial AI, ta predlog vzbuja pomisleke glede vpliva na akademsko integriteto in kariero fakultete.
V nedavnem sporočilu je Ackman naznanil svojo nameravano izvedbo pregleda plagiatov vseh trenutnih visokošolskih učiteljev, administratorjev in članov odborov na uglednih ustanovah, kot so MIT, Harvard, Yale, Princeton, Stanford, Penn in Dartmouth. Trdi, da bi AI lahko odkril napake, kot so manjkajoči navedni znaki ali nepravilno citiranje, ki bi lahko pri tradicionalnih ročnih pregledih ostale neopažene.
Posledice te predloga so obsežne. Ackman je poudaril, da bi morale univerze neodvisno preveriti obtožbe plagiatov ali tvegati, da bodo to storile namesto njih, kar bi lahko privedlo do odpuščanja fakultete, izgube donacij in morebitne izgube zveznega financiranja. Takšne posledice bi lahko nepopravljivo omadeževale ugled tisočih učiteljev.
Poleg tega je Ackman zatrdil, da ima visokošolsko izobraževanje globoke vplive na različne vidike družbe, od učnih metod do pravnih in etičnih norm ter dojemanja kapitalizma in religije. Njegove skrbi nakazujejo potrebo po tem, da ustanove ohranjajo družbene vrednote in norme ter hkrati vzdržujejo akademsko integriteto.
Čeprav AI ponuja močno orodje za ohranjanje akademskih standardov in odkrivanje plagiatov, je Ackman opozoril na njegovo morebitno zlorabo. Primerjal je uporabo AI pri odkrivanju plagiatov z oboroževanjem taktik, kot so obtožbe v okviru gibanja MeToo in omejitve govora na univerzah. Poudaril je tudi, kako AI lahko olajša odpuščanje rednih profesorjev s problematičnimi zapisi, zlasti v primerih resnih prekrškov, kot je kraja intelektualne lastnine.
V zaključku Ackmanov predlog nakazuje potrebo po posodobitvi standardov za preprečevanje plagiatov na univerzah, da bi vključili moč AI. Ko tehnologija še naprej napreduje, je iskanje ravnotežja med izkoriščanjem AI za akademsko integriteto in varovanjem karier fakultete še vedno pereč izziv.
The source of the article is from the blog coletivometranca.com.br