Dirbtinis intelektas Kolorado klasių patalpose: tyrinėjamos galimybės suteikti teigiamą poveikį

Kolorado Edukacijos iniciatyva (CEI) įsteigė vadovo komitetą, kuris turėtų sukurti geriausias praktikas naudoti dirbtinį intelektą (DI) pamokose nuo K iki 12 klasės. Nors išlieka susirūpinimas dėl neigiamų padarinių, kurie gali kilti iš DI, CEI siekia panaudoti šios technologijos potencialą, kad jis atneštų naudos mokiniams ir mokytojams. Komiteto rekomendacijos ir geriausios praktikos tikimasi išleisti birželio mėnesį. CEI prezidentė ir generalinė direktorė Rebecha Holmes interviu aptarė organizacijos misiją, jų darbą su mokyklų rajonais ir tikslus, stovinčius prie komiteto įkūrimo.

CEI, ilgametis ne pelno organizacija, kuri užsiima K iki 12 klasių mokymu Kolorade, bendradarbiauja su šalies Edukacijos departamentu ir veikia apie 100 mokyklų rajonų. Jų iniciatyvose apima pastangas gerinti mokyklų veiklą ir keisti aukštojo mokykloje įgyjamas patirtis, kad jos būtų svarbesnes ir sudėtingesnės šiandienos studentams.

Vadovo komiteto idėja kilo iš CEI noro padėti Kolorado pereiti į pirmąjį DI naudojimo K iki 12 klasių švietime lygį. Nors tik kelios šalys pradėjo kurti valstybines DI planus, CEI pripažįsta poreikį turėti gaires, kurios apimtų gerąsias praktikas, įrankius ir politiką, užtikrinant, kad mokiniai būtų tinkamai pasiruošę technologiškai pažengusioms pramonėms ateityje.

CEI vaidina lyderio vaidmenį, sukviesdamas įvairius suinteresuotuosius subjektus, įskaitant pedagogus, technologijų verslininkus ir politikus, siekiant tinkamai spręsti iššūkius K iki 12 klasių mokyme. Komitetas siekia išsiaiškinti teisingus būdus, kaip įtraukti DI į Kolorado mokyklas, didinant pasirengimą visiems mokiniams ir lemiant mokymo ir mokymosi ateitį. Pradėjęs diskusijas apie geriausias praktikas, CEI siekia ugdyti palankią aplinką DI naudojimui, kur teigiami ir naudingi rezultatai pasiekiama ne tik mokinio, bet ir mokytojo labui.

Per komiteto rekomendacijų platinimą, CEI tiki, kad paskatins pedagogus, administratorius ir politikus priimti DI kaip vertingą įrankį švietimo sistemoje, atveriant kelią inovatyvioms mokymo ir mokymosi praktikoms, kurios studentams suteiks sėkmingos ateities galimybių.

The source of the article is from the blog maltemoney.com.br

Privacy policy
Contact