Roman Rember在日本东京开发的尖端软件名为“LearnAI”，正通过利用人工智能的力量改变教学视频制作方式。这一创新平台能够生成视频教程，并提供20种不同语言的翻译文本。
使用LearnAI，原始视频素材可以迅速转化为信息指南，将剪辑时间减少了90%以上。自动场景可以分割为具有字幕和详细解释的章节，通过标题增强用户理解。
在位于东京北部埼玉县上尤市的一家肉店进行的试验中，该软件以令店主和外国工人惊讶的速度，在仅15分钟内高效地制作了一个演示肉类包装程序的30分钟视频。
凭借其卓越的人工智能能力，这款软件有望缓解日本企业在不断增加的外国工人数量中需要制作教程视频的压力。日本面临严重的劳动力短缺和人口老龄化问题，因此迫切需要适应不断增长的外国工人数量。
根据政府数据，到2023年10月底，日本境内的外国工人数量首次超过了200万人。
为了增强外国劳动力，日本国会最近颁布了修订后的法律，取代了外国实习生计划，推出了一个旨在鼓励外国工人延长停留期的新制度，从而解决日本劳动力短缺的问题。
随着教学视频制作领域不断演变，人工智能的整合正在革新培训材料的开发和传递方式。虽然前文强调了来自日本东京的“LearnAI”软件的开创性能力，但在这个变革数字领域中还有其他关键的考虑和问题需要探讨。
最重要的问题是：
1. AI辅助如何影响培训视频中的内容定制？
2. 用户反馈在完善由AI生成的教学材料中起到什么作用？
3. AI如何解决全球培训项目中的语言障碍和文化差异？
在培训视频制作中采用AI辅助所面临的主要挑战之一是潜在的取代人类编辑和内容创作者。虽然AI简化了过程并显著减少了剪辑时间，但人们担心的是对工作安全性和在教学内容中保留创造性输入的问题。
另一个争议围绕着数据隐私和安全展开，因为AI系统需要大量信息才能有效运行。确保符合数据保护法规并保护敏感培训材料免受侵犯是在部署AI辅助视频制作平台时的重要考虑因素。
利用AI辅助在培训视频制作中的优势是多方面的。增强的效率、一致的输出质量和快速的可扩展性是利用AI算法自动化生产过程的关键好处。此外，AI可以促进个性化的学习体验，适应个体学习者的需求，并提高受训者的知识保留能力。
相反，在培训视频开发中过度依赖AI的缺点包括对学习体验的去人性化风险、自动化内容生成中的潜在错误和视频制作中的创造力受限。在培训视频技术的演进中，平衡AI的效率提升与对人类输入和监督的需求仍然是一项关键挑战。
要深入探讨基于人工智能的教育工具及其对培训方法论的影响，可以查阅来自权威领域如IBM和Microsoft等的资源。持续审查、创新和合作对于探索由AI辅助在革新培训视频中的复杂性和机遇至关重要。
