Вплив штучного інтелекту (AI) на розвиток дітей може породжувати різноманітні виклики. Завдяки машинному інтелекту, застосунки, такі як ChatGPT, об’єднують дані з різних джерел, включаючи неточний або несполучимий з віком контент. Діти можуть випадково натрапити на невірну інформацію або матеріали для дорослих.
Ризики особистої безпеки та конфіденційності також актуальні. Тенденція дітей ділитися особистою інформацією в мережі може призвести до порушень конфіденційності та несанкціонованого доступу до даних. Їх взаємодія з програмами на основі штучного інтелекту або чат-ботами, з можливістю редагування фотографій та персоналізації взаємодії, збільшує вразливість перед кіберзагрозами.
Залучення дітей до небезпечних поведінкових моделей також є загрозою. Появилися звіти про підлітків, які звертаються до порад здоров’я та дієти на основі штучного інтелекту, отримуючи швидкі та детальні плани, що не мають фактичних посилань або контексту, що може призвести до шкідливих дій на підставі ненадійної інформації.
Взаємодія зі штучним інтелектом може сприяти появі неправильних уявлень у молодих розумах, таких як помилкове сприйняття штучного інтелекту як справжнього товариства і дотримання упереджених чи невірних рекомендацій. Це може мати довготермінові наслідки для їх психологічного та поведінкового розвитку.
Більше того, надмірна залежність від технології може провокувати психічні проблеми, такі як депресія та тривога, та підривати соціальні навички через зменшення міжособистісної взаємодії. Залежність від штучного інтелекту може ускладнити навчання, дослідницькі здібності та ініціативу дітей.
Для протидії цим небезпекам важливо навчати дітей про безпеку в Інтернеті, а не обмежувати їх доступ. В’єтнамі, де близько двох третин з 24,7 мільйонів дітей використовують Інтернет, зазвичай з від шести або семи років, підвищення свідомості про кіберризики важливе. Професійна компетентність в Інтернеті починається на ранній віці порівняно з глобальним середнім рівнем, що підкреслює необхідність ранньої освіти щодо заходів безпеки в Інтернеті для захисту дітей в цифровому просторі.