Integracja AI w edukacji szkół średnich w prefekturze Shizuoka
Wysokie szkoły w prefekturze Shizuoka coraz bardziej akceptują użycie sztucznej inteligencji zarówno w zajęciach, jak i w zadaniach administracyjnych, zapowiadając nową erę innowacji. Pomimo obaw dotyczących niezawodności i ryzyka naruszenia prywatności danych, niektóre szkoły ostrożnie eksplorują integrację SI. W początkach lipca w