Lidia PerskaLanguage: pl. Content:
Urząd Edukacji Prowincji Gyeonggi podejmuje znaczące kroki, aby poprawić umiejętności nauczycieli języka angielskiego w szkołach średnich poprzez specjalistyczny program szkoleniowy. Program, który odbył się 28. dnia miesiąca w Goyang, ma na celu wyposażenie nauczycieli w kluczowe umiejętności potrzebne do projektowania programów nauczania integrujących cyfrowe podręczniki wykorzystujące sztuczną inteligencję (AI).
Ta inicjatywa jest kluczowa, ponieważ prowincja przygotowuje się do stabilnej implementacji materiałów edukacyjnych opartych na AI w różnych przedmiotach, takich jak język angielski, matematyka i technologia informacyjna, począwszy od 2025 roku. W szkoleniu wzięło udział ponad 120 nauczycieli języka angielskiego z szkół średnich i podstawowych, zorganizowanym przy współpracy z dedykowaną grupą badawczą skoncentrowaną na innowacyjnym nauczaniu języka angielskiego.
Podczas wydarzenia, znany profesor z uniwersytetu wygłosił inspirujące przemówienie, podkreślając potrzebę transformacyjnego podejścia do edukacji w erze cyfrowej. Zwrócił uwagę na znaczenie rozwijania nauczycieli jako ekspertów w swojej dziedzinie, co jest kluczowe w miarę ewolucji metod nauczania.
W sesji popołudniowej nauczyciele brali udział w warsztatach opartych na wcześniejszych wyborach, koncentrując się na tworzeniu programów nauczania języka angielskiego skoncentrowanych na uczniach, które odzwierciedlają indywidualne potrzeby uczniów. Szkolenie obejmowało różne tematy, w tym integrację AI w klasach, nauczanie oparte na projektach z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych oraz promowanie pewności siebie w mówieniu po angielsku wśród uczniów.
Jeden z uczestniczących nauczycieli zauważył praktyczne zastosowanie szkolenia, doceniając, że kładzie ono nacisk na projektowanie klasy w realnym świecie, a nie na podstawowe umiejętności. Departament edukacji wyraził nadzieję, że te zmiany doprowadzą do spersonalizowanych doświadczeń edukacyjnych, wypełniając lukę w zdolnościach uczenia się uczniów.
Udoskonalanie edukacji: Wskazówki i triki życiowe dla nauczycieli
W erze, w której technologia i edukacja przenikają się nawzajem, nauczyciele odgrywają kluczową rolę w tworzeniu wpływowych doświadczeń edukacyjnych. W związku z ostatnią inicjatywą Urzędu Edukacji Prowincji Gyeonggi, aby poprawić nauczanie języka angielskiego poprzez integrację AI, oto kilka wskazówek, trików życiowych i ciekawostek, które mogą pomóc nauczycielom w dalszym rozwoju i inspirowaniu swoich uczniów.
1. Przyjmij technologię w klasie
Integracja technologii w nauczaniu może znacznie zwiększyć zaangażowanie uczniów. Użyj interaktywnych narzędzi, takich jak aplikacje edukacyjne, wirtualne klasy i programy wspomagane przez AI, aby stworzyć dynamiczne plany lekcji. To nie tylko utrzymuje zainteresowanie uczniów, ale także przygotowuje ich do technologicznego świata.
2. Wspieraj naukę w grupach
Zachęcaj do pracy grupowej i projektów współpracy, aby pomóc uczniom rozwijać umiejętności interpersonalne. Implementacja nauczania opartego na projektach, pozwala uczniom rozwiązywać rzeczywiste problemy w zespołach, promując zarówno zdolności rozwiązywania problemów, jak i kreatywność.
3. Personalizuj doświadczenia edukacyjne
Każdy uczeń uczy się inaczej. Wykorzystywanie narzędzi opartych na AI może pomóc w dostosowaniu treści edukacyjnych do indywidualnych potrzeb, zapewniając, że wszyscy uczniowie uczą się we własnym tempie. Dostarczanie różnych zasobów, takich jak filmy, artykuły i interaktywne ćwiczenia, może zaspokoić różne style uczenia się.
4. Ciągły rozwój zawodowy
Edukacja to dziedzina, która nieustannie się rozwija. Nauczyciele powinni angażować się w naukę przez całe życie poprzez programy rozwoju zawodowego, warsztaty i webinaria dotyczące najnowszych metodologii nauczania i technologii. Nawiązywanie kontaktów z innymi nauczycielami może również zapewnić wsparcie i inspirację.
5. Twórz pozytywne środowisko w klasie
Tworzenie pozytywnej atmosfery, w której uczniowie czują się bezpiecznie wyrażając siebie, jest kluczowe. Używaj pozytywnego wzmocnienia, ustawiaj jasne oczekiwania i szanuj opinie oraz wkład uczniów. To środowisko sprzyja pewności siebie, pozwalając uczniom aktywnie uczestniczyć i podejmować ryzyko w swoim uczeniu się.
Ciekawostka: Czy wiesz, że według ostatnich badań uczniowie, którzy uczą się w angażującym środowisku, są bardziej skłonni do zapamiętywania informacji? To podkreśla znaczenie dynamicznych praktyk nauczania, które dostosowują się do postępu technologicznego.
Aby uzyskać więcej informacji i zasobów na temat poprawy metod nauczania, odwiedź Education.com. Integrując te wskazówki i pozostając na bieżąco z najlepszymi praktykami, nauczyciele mogą wychować pokolenie uczniów gotowych na sukces w cyfrowej przyszłości.
