부산국립과학관, KT와 손잡고 초급 AI 교육 프로그램 출시
부산국립과학관이 최근 교육 프로그램에 새로이 추가되는 소식을 밝혔습니다. 3학년부터 6학년 학생들을 위한 인공지능에 대한 고급 수준의 ‘AICE FUTURE’라는 워크샵을 선보입니다. 이 프로그램은 알고리즘 이해와 계산적 사고력을 육성하기 위해 블록 코딩을 활용합니다.
기술 교육에 대한 약속을 보여주기 위해, 이 박물관은 대기업 KT와 파트너십을 맺어 초등학생을 대상으로 한 AI 워크샵을 소개한 한국 최초의 박물관로 등극했습니다. 작년 10월 ‘AICE FUTURE’ 워크샵에서 160명 이상이 성공적인 졸업을 거두며 프로그램의 효과와 인기를 확인할 수 있었습니다.
한국 전역에서의 높은 수요와 조기 신청 마감으로, 해당 기관은 새로운 ‘AICE FUTURE – 레벨 2’ 워크샵을 선보였습니다. 다음 달에 시작되는 이 프로그램은 블록 코딩 원칙에 기반한 데이터 분석 및 머신러닝 코딩에 중점을 두며, 일요일에 8회 세션으로 운영될 예정입니다.
AI 기술 강화: ‘AICE FUTURE – 레벨 2’ AI 활용 능력 테스트 인증
레벨 3에서 획득한 기초 지식을 바탕으로하는 이 곧 도전적인 워크샵은 학생들의 능력을 미련하게 향상시키고, AI 활용능력 테스트를 위한 인증을 목표로 삼고 있습니다.
AI 스타들을 위한 여름 캠프: 내일의 기술 리더를 디자인하라
부산국립과학관은 7월과 8월에 계획된 ‘AICE FUTURE AI 여름 캠프(레벨 2 및 3)’를 통해 AI 분야의 특화된 인재를 강화할 계획입니다. 2박 3일 동안 진행되며, AI 전문가 및 개발자들의 강의, 직업에 대한 질문 및 답변 세션, 별자리 관측 활동이 포함되어 있으며, 학생들에게 포괄적이고 매료적인 학습 경험을 제공할 것입니다.
초등학생을 위한 AI 교육의 중요한 질문과 대답
Q: 왜 초등학생이 AI에 대해 배워야 하는 것인가요?
A: 초등학생들에게 AI 교육을 소개하는 것은 AI가 일상 생활과 다양한 산업에 깊숙히 통합될 미래를 대비하기 위해 중요합니다. 이는 계산적 사고, 문제 해결 및 디지털 시대에 중요한 기술인 기술적 기술의 초기 발달을 촉진합니다.
Q: 어린 학습자를 대상으로 AI 교육 프로그램을 시행하는 데 중요한 도전 과제는 무엇인가요?
A: 주요 도전 과제로는 흥미를 유발하고 이해하기 쉬운 연령별 교육과정 설계, AI 개념을 효과적으로 가르치기 위한 교육자 양성, 모든 학생들에게 이러한 교육 자원에 공평하게 접근할 수 있도록 하는 것이 포함됩니다.
AI 교육에 대한 논란과 도전
초등 시기에 AI 교육을 받는 것과 관련된 논란 중 하나는 화면 시간과 어린이의 기술 초기 노출이 아동 발달에 미치는 영향에 대한 논란입니다. 일부는 많은 시간을 화면에 보낸 것이 부정적인 결과로 이어질 수 있다고 주장하는 반면, 다른 사람들은 어린 시기부터 기술적 소양의 장점을 주장합니다.
어린이들이 AI의 윤리적 영향을 이해하고 책임감 있는 태도를 가질 수 있도록 보장하는 것은 하나의 과제입니다. AI가 더욱 보편화되면, 기술적 기술을 가르치기 위한 기술적 스킬뿐만 아니라 AI 시스템을 만들고 관리하기위한 윤리적으로 쓸모있고 심사숙고하는 사회를 육성하는 것이 중요합니다.
AI 교육 프로그램인 ‘AICE FUTURE’와 같은 프로그램의 장단점
장점:
– 여러 직업 분야에서 점점 더 중요한 분야에서 강력한 기초를 제공합니다.
– 손으로 배우며 창의력과 문제 해결 능력을 장려합니다.
– 이러한 프로그램을 통해 일찍부터 기술 산업의 기술 역량 격차를 줄일 수 있습니다.
– 모든 어린이들이 기술 교육에 참여함으로써 STEM 분야에 흥미를 불어넣고, 모든 어린이들을 동등하게 포함시켜 성별 다양성을 지원할 수 있습니다.
단점:
– 모든 학생들이 이러한 프로그램에 접근할 수 없는 경우 디지털 격차를 고착화할 수 있습니다.
– 교육에서 기술에 지나치게 초점을 맞추면 중요한 다른 과목이나 활동을 희생할 수 있습니다.
– 교육을 제대로 전달하지 못하는 교육자의 경우 교육의 품질에 영향을 미칠 수 있습니다.
교육 및 사회에서 AI에 대한 보다 폭넓은 맥락에 대한 추가 독서가 필요하면, 이 링크는 신뢰할 수 있는 소스의 주요 도메인으로 연결됩니다:
– 유네스코는 종종 교육 및 윤리에 대한 AI 및 인공지능의 영향에 대해 논의합니다.
– 세계 보건 기구 (WHO)는 어린이에게 미치는 화면 시간과 그 영향에 대한 지침을 제공합니다.
– 국제 기술 교육 협회 (ISTE)는 디지털 시대에 학습, 교육, 리딩을 위한 자원 및 표준을 제공합니다.
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