Az egyre inkább digitalizált világban a közép-európai országok, köztük Lengyelország is átlépnek egy átalakulásokkal teli időszakba, amit mesterséges intelligencia (MI) támogat. Egy „Puls Biznesu” és a Strukturális Kutatási Intézet által közzétett jelentés kiemeli a közpolitikai reform sürgető szükségét, amely ipari kompetenciák helyett technológiai készségekre helyezi a hangsúlyt.
Ahogy Közép-Európa megküzd az MI gyors fejlődésével, egy keresztútra érkezett. A munkaerő általános készségeinek bősége kiváló alapot teremt a digitális szakértelem felépítéséhez. Azonban komoly hiány mutatkozik a digitális készségekben és az ezek fejlesztéséhez nélkülözhetetlen támogató intézményi keretrendszerben.
Egy olyan dinamikus környezetben, ahol a digitális tudás legalább annyira kritikus, mint a folyamatos tanulás, Közép-Európa hagyományos oktatási rendszerei elavulttá válnak, ami azt eredményezheti, hogy egyre kevesebb munkaerőre lesz szükség, akik munkára készen állnak. Ez sürgős felhívás az alkalmazotti oktatási stratégiák átvizsgálására és az alkalmazkodásra az egész karrier során.
Az MI mint a Munkaerőhiány Ellenszere – Az szakértők szerint kb. 440,000 szakember fog hiányozni Lengyelországban 2040-ig. Az MI vezetésével van potenciál annak az tehetséghiánynak a leküzdésére, a termelékenység növelésére és a jövedelmek emelésére. Ez a váltás kiemeli az MI szerepét a kreatív és nem rutinszerű feladatok ellátásában, amelyekre nagy kereslet várható.
Jelenleg Lengyelország az európai uniós tagállamok közül a harmadik legalacsonyabb átlagos digitális készségekkel rendelkezik. Nélkülözhetetlen az ország számára, hogy átterelje foglalkoztatási és képzési politikáit. A fókusz át kell helyeződjön a munkanélküliség elleni küzdelemről az „upskilling”-re és „reskilling”-re – kifejezések, amelyek a meglévő képességek fejlesztését illetve újak megszerzését jelentik, megfelelő sorrendben. Ez a váltás lehet kulcsfontosságú Közép-Európa pozíciójának biztosításában az MI által vezérelt környezetben.
Az MI Innovációja és Képességfejlesztésének Fontossága – A Közép-Európai országok számára a proaktív közpolitika és az oktatási- és képzési rendszerekbe történő beruházások kulcsfontosságúak. A digitális készségek fejlesztése megakadályozhatja a munkavállalók automatizáció által történő kiszorítását, és biztosíthatja, hogy a munkaerő a technológiai fejlesztésekkel együtt fejlődjön.
Egyik kulcsfontosságú kihívás Közép-Európának a hagyományos oktatási rendszerek által biztosított készségek és az MI által vezérelt gazdaság követelményei közötti potenciális eltérés. Emellett az MI etikus használatát körülvevő vita is problémát okoz, ideértve az adatvédelem, a megfigyelés és az MI algoritmusokban rejlő esetleges elfogultságok miatti aggodalmakat.
Egy másik kihívás a digitális szakadék, mind országokon belül, mind városi és vidéki területek között. A technológiához való hozzáférés és a minőségi oktatás nem egyenletes, ami súlyosbíthatja az egyenlőtlenségeket.
Az MI befogadásának Előnyei a gazdasági növekedés növekedésével, a különböző szektorokban történő hatékonyság javulásával és a közép-európai régió az MI technológiai vezetőjeként történő pozícionálásának potenciáljával járnak. Emellett egészségügyi, környezetvédelmi és életminőségi javulások is lehetségesek, tekintettel arra, hogy az MI használatával komplex problémákra kínál megoldásokat.
Az MI-val járó hátrányok közé tartozik a munkahelyi elmozdulás kockázata az automatizálásra érzékeny szerepekben dolgozók számára, jelentős befektetési szükségletek a továbbképzési programokban, valamint az MI társadalmi és etikai vonatkozásainak, például az adatvédelem és megfigyelési aggodalmaknak az értelmezése.
Az érdeklődő felek tájékozódhatnak erről a témáról és felfedezhetik a lehetséges együttműködéseket az Strukturális Kutatási Intézet weboldalán keresztül, amely az említett jelentésben részt vevő szervezetek egyike. Egy másik releváns forrás az EU-ban az aktuális információk megismerése és az EU AI fejlesztéseivel és politikáival kapcsolatosan az Európai Bizottság weboldala.
Továbbá, az európai digitális készségek állapotának és az AI szerepének szélesebb megértésének érdekében az Digitális Gazdaság és Társadalom Index (DESI) által biztosított Európai Bizottság egy hasznos mérföldkő, ami méri a digitális készségek fejlődését az EU tagországaiban.