Roman RemberEkonomska osnaženost žena
U Egiptu je zabilježen značajan pomak u ekonomskoj osnaženosti žena od 2018. do 2023. godine. Zemlja je ostvarila značajan napredak u priznavanju ženama neviđenih privilegija i prava. Zahvaljujući podršci političke volje, izmjenama u radnim zakonima i ustavu, žene sada ruše barijere i istražuju nove horizonte u različitim ekonomskim, političkim, društvenim i kulturnim sektorima. Ovaj pokret osnaženja svjedoči o predanosti vlade podršci i osnaživanju žena, pružajući im prilike da pokažu svoje sposobnosti i doprinesu napretku nacije.
Poboljšanja u upisu u obrazovanje
Obrazovna slika u Egiptu također se transformirala, s primjetnim povećanjem upisa u predbračno obrazovanje. Broj učenika upisanih u predbračno obrazovanje značajno je porastao s približno 19,1 milijuna učenika u akademskoj godini 2014./2015. na oko 24,9 milijuna učenika u 2021./2022. Također, došlo je do smanjenja razlike između spolova na tehničkoj razini srednje škole, ističući uravnoteženiju stopu sudjelovanja između muških i ženskih učenika.
Trendovi zdravlja i dobrobiti djece
Studije fokusirane na pokazatelje zdravlja djece u Egiptu istaknule su pozitivne trendove u posljednjim godinama. Pokrivenost cijepljenjem među djecom zabilježila je značajan porast, s oko 89% djece primilo sve bitne cijepljenja do 2021., u usporedbi s 80% u 2014. Također, došlo je do smanjenja stopa dječje smrtnosti, posebno kod dojenčadi i djece mlađe od pet godina, pokazujući poboljšane zdravstvene prakse i intervencije.
Zadržavanje obrazovanja i stope ženskog obrezivanja
Egipat je napredovao u smanjenju stope odustajanja od obrazovanja na osnovnoj i pripremnoj razini. Postotak učenika koji napuštaju obrazovanje ranije značajno je smanjen do 2021./2022. u usporedbi s 2014./2015., što odražava poboljšane napore zadržavanja. Nadalje, došlo je do smanjenja raširenosti ženskog genitalnog sakaćenja, s nižim stopama prijavljenim u različitim guverneratima, što ukazuje na pozitivan pomak u kulturnim praksama i stavovima prema pitanjima zasnovanim na spolu.
Tehnološki napredak i online učenje
U posljednjih nekoliko godina, Egipat je prihvatio tehnološke napretke kako bi unaprijedio pristupačnost obrazovanja i promovirao rodnu ravnopravnost. Uvođenje online platformi za učenje i digitalnih obrazovnih resursa omogućilo je muškarcima i ženama pristup kvalitetnom obrazovanju bez obzira na njihovu lokaciju. Integracija tehnologije u učionice doprinijela je interaktivnijim i angažirajućim iskustvima učenja, potičući bolje akademske rezultate učenika diljem zemlje.
Rodne disparitete u STEM područjima
Unatoč napretku u rodnoj ravnopravnosti u obrazovanju, izazovi i dalje postoje u smanjenju razlike u zastupljenosti spolova u STEM područjima. Predstavljenost žena u STEM-relacijskim disciplinama ostaje niža u usporedbi s muškarcima, što ukazuje na postojanje društvenih barijera i stereotipa koji odvraćaju žene od karijere u tim područjima. Poticanje sudjelovanja žena u STEM predmetima putem programa mentorstva i ciljanih inicijativa može pomoći u rješavanju tog nesrazmjera i osnažiti više žena da se upuste u karijere u tradicionalno muškim sektorima.
Osnaživanje putem programa financijske pismenosti
Programi financijske pismenosti pojavili su se kao važan alat za osnaživanje žena u Egiptu pružanjem im znanja i vještina za donošenje informiranih financijskih odluka. Ti programi ne samo da unapređuju ekonomsku neovisnost žena, već im omogućuju aktivno sudjelovanje u financijskom planiranju i upravljanju. Promoviranjem financijske pismenosti među ženama, Egipat potiče kulturu ekonomske osnaženosti i potiče financijsku inkluziju za sve članove društva.
Ključna pitanja
– Koliko su efikasne vladine politike u promicanju rodne ravnopravnosti u obrazovanju u Egiptu?
– Koje mjere postoje za rješavanje rodnoh dispariteta u STEM područjima i promicanje zastupljenosti žena?
– Kakav je utjecaj programa financijske pismenosti na ekonomsko osnaživanje žena u zemlji?
Izazovi i kontroverze
Jedan od glavnih izazova u napredovanju rodne ravnopravnosti u obrazovanju u Egiptu su duboko ukorijenjeni društveni normi i tradicionalna uvjerenja koja i dalje ograničavaju obrazovne mogućnosti žena i izbore karijere. Adresiranje tih utemeljenih pristranosti zahtijeva sveobuhvatne napore na razini politike, institucija i društva kako bi se potakla inkluzivnija i pravednija obrazovna okolina za sve. Dodatno, ograničenja resursa i infrastrukturna ograničenja postavljaju prepreke osiguranju univerzalnog pristupa kvalitetnom obrazovanju, posebno u udaljenim područjima i nedovoljno odsluženim zajednicama.
Prednosti i nedostaci
Prednosti:
– Povećani pristup obrazovanju putem tehnologije.
– Napredak prema spolu ravnopravnosti u upisu u obrazovanje.
– Poboljšani zdravstveni ishodi djece, odražavajući bolje opće blagostanje.
Nedostaci:
– Postojanje trajnih rodhi dispariteta u STEM područjima.
– Izazovi u adresiranju društvenih normi i tradicionalnih uvjerenja.
– Ograničenja resursa koja utječu na univerzalni pristup kvalitetnom obrazovanju.
Za dodatne uvide o rodnoj ravnopravnosti i napretku u obrazovanju u Egiptu, posjetite UN Women.
