تأثير الذكاء الاصطناعي (AI) على تطور الأطفال قد يشكل تحديات متنوعة. من خلال الذكاء الآلي، تقوم تطبيقات مثل ChatGPT بدمج البيانات من مصادر متنوعة، بما في ذلك المحتوى غير الدقيق أو غير الملائم للعمر. قد يعثر الأطفال عن غير قصد على معلومات خاطئة أو مواد تحتوي على محتوى للبالغين.
هناك أيضًا مخاطر للسلامة الشخصية والخصوصية. ميل الأطفال لمشاركة المعلومات الشخصية عبر الإنترنت يمكن أن يؤدي إلى انتهاكات للخصوصية والوصول غير المصرح به للبيانات. تفاعلهم مع تطبيقات أو دردشات تعتمد على الذكاء الاصطناعي، التي تمتلك قدرة على تحرير الصور وتخصيص التفاعلات، يزيد من التعرض لتهديدات الإنترنت.
جذب الأطفال إلى سلوكيات خطيرة هو خطر آخر. تقارير قد ظهرت عن مراهقين يبحثون عن نصائح للصحة والحمية بفضل التقنيات القوية التي تعتمد على الذكاء الاصطناعي، متلقين خططًا سريعة ومفصلة تفتقر إلى إشارات أو سياق واضح، مما يمكن أن يُؤدي إلى أفعال ضارة استنادًا إلى معلومات غير موثوقة.
يمكن لتفاعلات الذكاء الاصطناعي أن تُثير ارتباكات في عقول الأطفال الصغار، مثل الخلط بين الذكاء الاصطناعي والصحبة الحقيقية ومتابعة الاقتراحات المحايدة أو الغير صحيحة. يُمكن أن يكون لذلك تأثيرات دائمة على تطورهم النفسي والسلوكي.
علاوة على ذلك، الاعتماد الزائد على التكنولوجيا يمكن أن يؤدي إلى مشاكل صحية عقلية مثل الاكتئاب والقلق وتآكل المهارات الاجتماعية بسبب قلة التفاعل البشري. يمكن أن يعيق الاعتماد على الذكاء الاصطناعي قدرة الأطفال على التعلم وقدراتهم في البحث والمبادرة.
للتصدي لهذه المخاطر، من الضروري تثقيف الأطفال حول سلامة الإنترنت بدلاً من قيود وصولهم. في فيتنام، حيث تستخدم حوالي ثلثي 24.7 مليون طفل الإنترنت، عادةً منذ سن ست سنوات أو سبع سنوات، من المهم رفع الوعي حول المخاطر السيبرانية. تبدأ الكفاءة في استخدام الإنترنت في سن أصغر مقارنة بالمتوسط العالمي، مما يؤكد على الحاجة إلى تثقيف مبكر في التدابير الأمنية على الإنترنت لحماية الأطفال في المناظر الرقمية.