Lidia PerskaÎntr-o conferință de presă recentă a Comitetului Central al Partidului Comunist Chinez, ministrul Educației, Huai Jinpeng, a evidențiat o viziune transformatoare pentru sectorul educațional. Depășind abordările tradiționale, accentul este pus pe revoluționarea peisajului educațional pentru a asigura fiecărui copil acces echitabil la o educație de calitate.
Revoluționarea Accesului la Resurse Educaționale
Adoptând o abordare orientată spre viitor, planul subliniază consolidarea ofertei de resurse educaționale de primă clasă. Inițiative precum grupurile educaționale și asocierea școlilor din zonele urbane și rurale vizează creșterea numărului de școli recunoscute ca performante.
Reforme Centrate pe Elevi
Trecând la un model centrat pe elevi, strategia prioritizează educația holistică și sporirea atractivității materiilor precum etica și educația fizică. Prin reforme precum reducerea povarării academice, planul își propune să cultive interesele elevilor și starea lor generală de bine.
Ridicarea Excelenței Didactice
Recunoscând rolul cheie al educatorilor, inițiativa se concentrează pe construirea unei forțe de muncă didactice de înaltă calitate. Prin încurajarea liderilor și profesorilor școlari remarcabili să lucreze în zonele rurale, obiectivul este de a îmbunătăți mediul educațional în toate regiunile.
Împuternicirea Digitală
Valorificând puterea tehnologiei, strategia promovează progresele în educația digitală. Prin implementarea inițiativelor de digitalizare și valorificarea inteligenței artificiale, planul își propune să faciliteze accesul generalizat la resurse educaționale de calitate, satisfăcând nevoile diverse de învățare ale populației.
Prin aceste reforme inovatoare, sectorul educațional este pregătit să treacă printr-o transformare semnificativă, deschizând calea către un mediu de învățare mai inclusiv și progresiv.
