Nygenerasjons læringsteknologi formar utdanningslandskapet i Northeim
Spennande utviklingar innan læringmetodar skjer ved skulane i Northeim, som nyttiggjeringa av Kunstig Intelligens (KI) vinn fotfeste. Skular som Northeimer Thomas-Mann-Haupt- und Realschule er i forkant med å integrere KI i undervisninga deira.
Konrektor Oliver Brunotte understreka viktigheten av å omfamne KI ved skulane, og framheva den nylege Methodentage-initiativet der elevane engasjerte seg med innovative KI-teknologiar. Desse anstrengelsane var retta mot å nyttiggjere seg digitalisering for å forbetre læreopplevingar heller enn å erstatte dei heilt.
Gymnasium Corvinianum har innlemma KI, spesielt ChatGPT, i klasseromma i over eitt år no. Elevane i sjuande klasse og oppover får moglegheit til å samhandle med Chatbot som ein del av læringsprosessen deira, under rettleiing frå lærarane deira. Denne tilnærminga understrekar bevisst og strategisk bruk av KI-verktøy i utdanninga.
Ved Sollingschule Uslar kjem KI gradvis inn i ulike aspekt av skuledrifta, med planar om breiare implementering i framtida. Medan Heinrich-Roth-Gesamtschule i Bodenfelde har starta å integrere KI i læreplanen deira, er det framleis rom for ytterlegare utforsking og bruk på tvers av ulike trinn.
Utdanningslandskapet i Northeim utviklar seg med desse nyskapande læringsteknologiane, og tilbyr elevane ein innovativ og dynamisk tilnærming til kunnskapstileigning i den digitale tidsalderen.
Kjelde: Northeim Schools.
The source of the article is from the blog scimag.news