Omānas Padomes medicīnas speciālisti nesen rīkoja pārsteidzošu iniciatīvu – divu dienu apmācības programmu, kas veltīta profesionālo izglītības programmu izstrādei un pārskatam, izmantojot mākslīgā intelekta rīkus.
Programmas mērķis ir apgādāt veselības aprūpes profesionāļus ar prasmēm, lai izstrādātu pielāgojamus izglītības programmas, kas atbilst nākotnes tendencēm attiecībā uz uzlabotās medicīniskās apmācības un izglītības jomu. Uzsvērot nepārtrauktas pilnveides nozīmi, apmācību pamatā ir izveidots KERN modelis medicīniskās izglītības programmas izstrādei, nodrošinot augstas kvalitātes medicīniskās izglītības sniegšanu, kas ir aktuāla ar mūsdienu progresu šajā jomā.
KERN modelis ietver sešus būtiskus soļus: nepieciešamību identifikāciju un novērtēšanu, mērķu un rezultātu nospraušanu, plānošanu un dizainu, īstenošanu, novērtēšanu un uzlabošanu, integrēšanu un ilgtspēju.
Šī iniciatīva ir ļoti svarīga, lai uzlabotu izglītības programmas specializācijas un stipendiju programmas, kas darbojas saskaņā ar Omānas Padomes medicīnas specializācijas prasībām, pielāgojot tās, lai atbilstu tehnoloģiskajiem sasniegumiem. Piedaloties ārstiem, viņiem tiek iepazīstinātas ar mākslīgā intelekta rīkiem un kā efektīvi iekļaut tos izglītības programmu izstrādē un atjauninājumos, veidojot dažādu izglītības vidi, kas atbilst kopienas veselības aprūpes vajadzībām caur elastīgām un pielāgojamām izglītības programmas.
Apmācības programmu vadītājs ir profesors Nahal Khamees, eksperts veselības aprūpes izglītībā un mākslīgā intelekta pielietojumā Džonhopkinsas Universitātē Amerikas Savienotajās Valstīs, kas ir pirmoreiz, kad ārpus iestādes tika piedāvāta šāda speciālista apmācība.