Busan National Science Museum, in collaboration with KT, launches an advanced AI education program for elementary school students.
Nacionālais Pusanas Zinātņu muzejs nesen paziņoja par papildinājumu savā izglītības piedāvājumā – uzlabotas līmeņa mācību kurss mākslīgajā intelektā, kas saucās “AICE FUTURE”, skolēniem no 3. līdz 6. klasei. Šis programma izmanto bloku kodēšanu, lai veicinātu algoritmu saprašanu un attīstītu skaitliskā domāšana jaunos mācību dalībniekos.
Demonstrējot aicinājumu uz tehnoloģiju izglītību, muzejs kļuva par pirmo Korejā, kas ieviesa AI kursu pamatskolēniem, sadarbojoties ar telekomunikāciju gigantu KT. Pagājušā gada oktobrī pirmā “AICE FUTURE” kursa pabeigšanas laikā veiksmīgi tika nozīmēti vairāk nekā 160 skolēni, apliecinot programmas efektivitāti un popularitāti.
Lai gan bija liela pieprasījums un agrīnas pieteikumu iesniegšanas no visas Korejas, iestāde ir reaģējusi ar jauno “AICE FUTURE – 2. līmenis” kursu. Šis dziļāks izskats par AI, kas sāksies nākamajā mēnesī, darbosies svētdienās astoņas sanāksmju sesijas, koncentrējoties uz datu analīzi un mašīnmācību kodēšanu, kas balstīta uz bloku kodēšanas principiem.
Uzlabo AI prasmes: “AICE FUTURE – 2. līmenis” apstiprināts, veicot AI izmantošanas prasmes testu
Kā solis pāri no pamatzināšanu iegūšanas 3. līmenī, gaidāmais tālāk izstrādājamais kurss cenšas uzlabot studentu prasmes, noslēdzoties ar AI izmantošanas prasmju testu sertifikācijai.
Vasaras nometne AI zvaigznēm: Rīkojot rītdienas tehnoloģiju vadonius
Pusanas Nacionālais Zinātņu muzejs plāno veicināt speciālistu talantu AI, izmantojot “AICE FUTURE AI vasaras nometni (2. un 3. līmenis)” paredzēta jūlijā un augustā. Šis divi naktis, trīs dienyu pasākums būs ar lekcijām no AI ekspertiem un izstrādātājiem, kā arī piedāvās karjeras jautājumu un aksesuāru sesijas, kā arī zvaigžņošanas aktivitātes, nodrošinot studentiem visaptverošu un iesaistošu mācību pieredzi.
Galvenās jautājumi un atbildes par AI izglītību pamatskolas skolēniem
J: Kāpēc ir svarīgi, lai pamatskolēni mācītos par AI?
A: AI izglītības ieviešana pamatskolas skolēniem ir būtiska, jo tā viņus sagatavo nākotnei, kurā AI būs dziļi integrēts ikdienas dzīvē un dažādās nozarēs. Tā veicina agrīnu skaitlisko domāšanu, problēmu risināšanu un tehnisku prasmju attīstību, kas ir būtiski digitālajā laikmetā.
J: Kādi ir galvenie izaicinājumi AI izglītības programmu ieviešanā jauniem mācību dalībniekiem?
A: Galvenie izaicinājumi ietver vecuma atbilstoša mācību programmu izstrādi, kas ir iesaistoša un saprotama, pedagogu apmācības, lai efektīvi mācītu AI konceptus, un nodrošināt, ka visiem studentiem ir vienlīdzīga piekļuve šiem izglītības resursiem.
…