تعداد روزافزونی از مطالعات علمی به بررسی مسئله ارائه مدلهای هوش مصنوعی به تمرین تکرار شده با استفاده از دادههای اصلی تولید شده به طور اصلی توسط این فناوری میپردازند که منجر به افزایش محتواهای همزمانی میشود. مدلهایی که بر روی ابزارهای هوش مصنوعی تولیدی مانند برنامه “ChatGPT” وابسته هستند، نیاز به تمرین با میزان زیادی داده دارند.
این منجر به وقوع پدیدهای میشود که به “خودازخودیخوری” شهرت دارد، جایی که هوش مصنوعی بر روی خودش تغذیه میکند و باعث فروریزی مدلها و تولید اطلاعات بیهوده میشود، همانطور که یک مقاله اخیر در نشریه علمی “Nature” نشان داد که.
پس از مطالعه مدلهای هوش مصنوعی تولیدکننده تصاویر مانند “Middleground” و “Dali-Ai”، محققان دانشگاههای “Rice” و “Stanford” به نتیجهای مشابه رسیدند. افزودن دادههای “تولیدشده توسط هوش مصنوعی” به مدل باعث تناقض عناصر شد، شبیه به بیماری “ماد کو”.
کمپانیها اغلب از “دادههای مصنوعی” برای تمرین برنامههایشان استفاده میکنند به دلیل آسانی دسترسی، دسترسی و هزینه کمتر نسبت به دادههای ساخته شده توسط انسانی، همانطور که توسط متخصصین حوزه برجسته شده است.
همانطور که بحران بیماری موثر تقاضای محصولات گوشتی در دهه 1990 تحت تأثیر قرار داد، آینده زمینه رو به رشد هوش مصنوعی که ارزش چند میلیارد دلاری دارد ممکن است در خطر باشد اگر نسلهای نگهدارینشده باشد، منجر به علائم خرابی پتانسیلی موثر بر کیفیت و تنوع دادههای جهانی میشود.
بررسی رابطه پیچیده بین آموزش هوش مصنوعی و کیفیت داده
آموزش هوش مصنوعی (AI) نقش بسیار مهمی در شکلدهی قابلیتهای مدلهای هوش مصنوعی ایفا میکند. در حالی که مقاله قبلی مشکلات مرتبسازی بر روی کیفیت داده را برمیجاهد، ابعاد اضافی برای این مسئله وجود دارند که نیازمند بررسی دقیقتر هستند.
سوالات کلیدی:
1. چگونگی تأثیر کیفیت داده آموزشی بر عملکرد مدلهای AI است؟
2. چه پیامدهای بلندمدتی دارد، خودازخودی در مدلهای AI؟
3. چه راهکارهایی میتوان برای پایینآوردن مسائل کیفیت داده در طول آموزش AI پیاده کنید؟
دیدگاههای اضافی:
یکی از چالشهای اساسی مرتبط با آموزش هوش مصنوعی نیاز به مجموعه دادههای گوناگون و نماینده است. اطمینان از اینکه دادههای آموزشی شامل یک نهاده گسترده از وضعیتها و موارد مرزی است برای جلوگیری از تعصبات و بهبود اصولی مدلهای هوش مصنوعی ضروری است.
علاوه بر این، تعامل بین ابزارهای هوش مصنوعی تولیدی و دادههای آموزشی یک حوزه مهمی از تحقیقات است. در حالی که ابزارهای مانند “ChatGPT” قابلیتهای قدرتمندی ارائه میدهند، بیش از حد وابستگی به آنها برای تولید داده میتواند منجر به انتشار دقتها و اطلاعات بیهوده در سیستمهای AI شود.
مزایا و معایب:
مزایا:
– آموزش کارآمد: آموزش هوش مصنوعی با استفاده از دادههای مصنوعی میتواند موثر از لحاظ هزینه و زمان باشد.
– مقیاسپذیری: دادههای مصنوعی مزیتهای قابلیت مقیاس مقایسه شده با مجموعه دادههای به صورت دستی ارائه میدهد.
– نوآوری: آموزش هوش مصنوعی با استفاده از ابزارهای پیشرفته میتواند نوآوری و خلاقیت را در توسعه مدلها ایجاد کند.
معایب:
– تعصب و دقیقنبودن: دادههای مصنوعی ممکن است همیشه نمایانگر وضعیتهای واقعی دنیا نباشند که منجر به تعصبات در مدلهای هوش مصنوعی میشوند.
– مسائل کیفیت داده: بیشانگاری بر روی ابزارهای هوش مصنوعی تولیدی برای ایجاد داده میتواند کیفیت و قابلیت اعتماد سیستمهای AI را به خطر بندازد.
– اهمالات تنظیمی: استفاده از دادههای مصنوعی در برنامههای حساس میتواند ابهامات تنظیمی و اخلاقی در مورد اصلی بودن داده و شفافیت مطرح کند.