Kevin Topolskyفريق بلو ديناميك، فريق متميز من المدرسة الثانوية للموهوبين تحت جامعة هو شي مينه، فاز بالمركز الأول في المرحلة النهائية على مستوى البلاد، مؤكدًا موقعه كواحد من اثنين من ممثلي فيتنام في الأولمبياد الدولي للذكاء الاصطناعي (IOAI) المقبل. بقيادة الأستاذ المشارك نغوين هاي دانغ من جامعة العلوم الطبيعية، يضم الفريق ثلاثة طلاب: نغوين دوك ان كوا (صف الثاني عشر)، نغوين توان هونغ (صف الحادي عشر)، وتا هاو فييت لونغ (صف العاشر).
خلال النهائيات الوطنية، تعمق فريق بلو ديناميك، مع خمسة فرق أخرى من جميع أنحاء البلاد، في البحث العلمي والتجارب من أجل تطوير وتقييم نماذج الذكاء الاصطناعي في ثلاث فئات: معالجة الصور (مشكلة تصنيف الأدوية)، معالجة اللغة الطبيعية (تلخيص النصوص الطبية)، والتعلم الآلي (توقع مؤشر الغبار الدقيق). بشكل مبهر، حصل بلو ديناميك على 9.53 من 10 نقاط، مشاركًا الجائزة الكبرى مع فريق AMS-1 من مدرسة هانوي أمستردام الثانوية.
أعرب قائد الفريق نغوين توان هونغ، “أنا معجب بشدة بالاحترافية التي تتمتع بها IOAI فيتنام، من التنظيم إلى إعداد الاختبار. إنها منصة قيمة تسمح لنا بتجربة وابتكار ومتابعة شغفنا بالذكاء الاصطناعي. في المنافسة الدولية المقبلة، فريقنا ملتزم ببذل أقصى جهد لنحقق نتائج ممتازة للوفد الفيتنامي.”
International AI Olympics (IOAI) هو مسابقة دولية مصممة لطلاب المدارس الثانوية الذين يملكون شغفًا باستكشاف الذكاء الاصطناعي. في عام 2024، ستشارك فيتنام في هذا الحدث الرائد للمرة الأولى. تركز المسابقة على ثلاث مجالات للذكاء الاصطناعي: معالجة اللغة الطبيعية، التعلم الآلي، ورؤية الحواسيب.
من المقرر أن تجري النهائيات الدولية من 9 إلى 15 أغسطس في بورغاس، بلغاريا، مع مشاركة 49 دولة من جميع أنحاء العالم في هذا الحدث الاستثنائي.
فريق بلو ديناميك يضع معايير عالية في حدث الذكاء الاصطناعي الوطني التنافسي
بفعل ملحوظ من المهارة والإصرار، تعتبر بلو ديناميك، مجموعة موهوبة من مدرسة الطلاب الموهوبين في هو شي مينه، قد جاءت بانتصار في مسابقة الذكاء الاصطناعي الوطنية الأخيرة. بقيادة الأستاذ المشارك نغوين هاي دانغ البارز، نجاح الفريق قد ضمن لهم مكانًا جيدًا كممثلين عن فيتنام في الأولمبياد الدولي للذكاء الاصطناعي (IOAI) المقبل.
الأسئلة المهمة:
1. ما هي الاستراتيجيات المبتكرة التي استخدمها بلو ديناميك للفوز بالمركز الأول في المسابقة الوطنية؟
2. كيف سيستعد الفريق للتحديات التي قد يواجهونها في المنافسة الدولية؟
3. ما هو التأثير الذي يحققه انتصار بلو ديناميك على المجتمع الذكاء الاصطناعي في فيتنام؟
التحديات الرئيسية والجدليات:
أحد التحديات الرئيسية المرتبطة بالمشاركة في مسابقات الذكاء الاصطناعي الدولية مثل IOAI هو مستوى المنافسة من الفرق التي تمثل دول مختلفة مع وجود مرافق بحثية متقدمة في مجال الذكاء الاصطناعي. علاوة على ذلك، قد تنشأ جدليات تتعلق بمعايير التقييم أو عدالة عملية الحكم التي قد تنشأ خلال مثل هذه الأحداث ذات الرهانات العالية.
المزايا:
– يرفع الفوز في المسابقة الوطنية سمعة الفريق والمؤسسة التعليمية التي يمثلونها.
– يوفر المشاركة في الأحداث الدولية مثل IOAI تعرضًا لا يُقدر بثمن لأحدث تقنيات ومنهجيات الذكاء الاصطناعي.
– يمكن أن تعزز التجربة التي يكتسبونها من المنافسة على المستوى الدولي بشكل كبير مهارات ومعرفة أعضاء الفريق.
العيوب:
– قد تخلق المنافسة الشديدة على المستوى الدولي ضغطًا وتوترًا على أعضاء الفريق، مما يؤثر على أدائهم.
– يمكن أن يكون من الصعب تحقيق التوازن بين المسؤوليات الأكاديمية والتدريب الشاق للمسابقات بالنسبة للطلبة المشاركين.
– يمكن أن تضغط الموارد المطلوبة للتحضير بشكل فعال للأحداث الدولية على ميزانية الفريق والمؤسسة.
لمزيد من الافكار في عالم المسابقات الذكائية الاصطناعية وأهميتها في المشهد التعليمي، قم بزيارة مسابقات الذكاء الاصطناعي.
