Is Your Child Ready for the AI Revolution? Discover How This City is Paving the Way

Ar Jūsų Vaikas Pasiruošęs AI Revoliucijai? Sužinokite, Kaip Šis Miestas Ruošia Kelią

Start

Inovatyviame stūmime transformuoti švietimą, KT Daegu ir Gyeongbuk būstinė sujungė jėgas su Daegu miesto švietimo biuru, kad inicijuotų pažangią AI švietimo programą jauniems mokiniams.

Įgalinant jaunąsias protus Daegu

KT Daegu-Gyeongbuk žengė ryžtingus žingsnius revoliucionuoti AI švietimą pradinėse ir vidurinėse mokyklose regione. Ši iniciatyva apima ‘KT AI Tomorrow’ programos pristatymą, kuri remiasi ‘AI švietimo sertifikavimo sistema’, sukurta Daegu miesto švietimo biuro. Nuo 2024 metų 338 mokiniai iš vietinių mokyklų, tokių kaip Gwancheon pradinė ir Daegun vidurinė, aktyviai dalyvauja programoje.

Pirmas kartas švietime visoje šalyje

Programa, tapusi pionieriumi savo srityje nuo jos kūrimo 2021 metais, aprūpina mokinius ne tik teorinėmis AI žiniomis, bet ir įtraukia juos į praktines veiklas naudojant įvairius mokymosi įrankius. Šis inovatyvus požiūris užtikrina, kad AI būtų prieinamas ir malonus mokiniams. Baigę trijų sesijų kursą, mokiniai turės užfiksuotus pasiekimus, gaudami pranašumų įvairiuose švietimo konkursuose ir stovyklose.

Iniciatyvos ateities įgūdžių plėtrai

2022 metais KT Daegu-Gyeongbuk būstinė ir Daegu kūrybinio konvergencijos švietimo centras pasirašė susitarimą, siekdami skatinti AI ir programinės įrangos švietimą, siekdami sustiprinti vaikų ir jaunimo ateities kompetencijas. Bendradarbiavimo iniciatyvos buvo esminės, remiant įvairias pažangias švietimo programas.

Kaip pabrėžė KT Daegu-Gyeongbuk atstovas, šiandienos AI talento ugdymas yra gyvybiškai svarbus formuojant tvarų skaitmeninį ateitį.

AI švietimo valdymas: patarimai, gyvenimo gudrybės ir įdomūs faktai

Atsižvelgiant į nuolatines KT Daegu ir Gyeongbuk būstinės bei Daegu miesto švietimo biuro pastangas kelti AI švietimą, svarbu pasinaudoti veiksmingomis strategijomis ir įžvalgomis, kurios gali padėti mokiniams ir pedagogams maksimaliai išnaudoti AI programų privalumus. Štai keletas patarimų, gyvenimo gudrybių ir įdomių faktų, kurie padės jums įkvėpti savo AI švietimo kelionėje.

1. AI įrankių integravimas į kasdienį mokymąsi

Vienas veiksmingas metodas, kaip pagerinti AI švietimą, yra AI įrankių integravimas į kasdienes mokymosi veiklas. Supažindinimas mokinius su naudotojui patogiais AI programomis gali padaryti mokymąsi įdomesnį. Tokie įrankiai kaip Google AI eksperimentiniai įrankiai gali būti naudojami interaktyviems mokymosi užsiėmimams, kurie padeda demistifikuoti sudėtingus AI konceptus.

2. Žaidimų atmosfera mokymesi

Norint padaryti AI konceptus lengviau suprantamus jaunesniems mokiniams, pedagogai gali taikyti žaidimų elementus AI mokyme. Tokios platformos kaip Scratch, sukurtos MIT, leidžia mokiniams kurti interaktyvias istorijas su minimaliomis kodavimo žiniomis, skatinant kūrybiškumą ir plėtojant AI įgūdžius.

3. Po pamokų AI klubai

Po pamokų AI klubų steigimas leidžia mokiniams tyrinėti pažangius AI projektus, viršijančius klasės užduotis. Šie klubai gali skatinti bendradarbiavimą ir propaguoti bendro mokymosi kultūrą. Apsvarstykite galimybę dalyvauti AI parodose ir hackathon’uose, kad gautumėte realaus pasaulio patirties.

4. Nuolatinis įgūdžių peržiūrėjimas

Skatinkite mokinius reguliariai peržiūrėti AI konceptus, išmokytus klasėje, naudojantis internetiniais ištekliais ir kursais. Tokios svetainės kaip Khan Academy siūlo daugybę švietimo medžiagų, kurios gali sustiprinti mokykloje išmokytus AI įgūdžius namuose.

5. AI etikos supratimas

Dažnai nepastebima AI švietimo dalis yra etikos svarbos AI mokymas. Įtraukdami mokinius į diskusijas apie etinius aspektus AI plėtroje, užtikrinama, kad ateities specialistai būtų atsakingi ir informuoti.

Įdomus faktas: AI yra visur!

AI technologija veikia daugybę kasdienių programų, nuo personalizuotų rekomendacijų Netflix iki virtualių asistentų, tokių kaip Siri ir Alexa. Pabrėžiant šiuos pavyzdžius klasėje, galima padėti mokiniams įvertinti AI realaus pasaulio svarbą.

Gyvenimo gudrybė: tinklaveika per internetines AI bendruomenes

T tanto pedagogai, tiek mokiniai gali pasinaudoti dalyvavimu internetiniuose AI forumuose ir bendruomenėse. Šios platformos suteikia galimybes keistis žiniomis, ieškoti patarimų ir sekti AI tendencijas. Tokios svetainės kaip Stack Overflow yra lobynai AI žinių.

Kombinuodami šias strategijas, tiek mokiniai, tiek pedagogai gali geriau naršyti ir gauti naudos iš AI švietimo programų, atverdami kelią technologijų išmaniai ir gerai pasirengusiai kartai.

Daugiau išteklių apie AI ir švietimo įrankius galite rasti svetainėse Google ir Microsoft.

Heidi Callahan

Heidi Callahan yra plačiai gerbiamas rašytojas, specializuojantis naujųjų technologijų srityje. Ji yra George Mason universiteto absolventė, baigusi kompiuterių mokslą ir taip pagrindus savo sėkmingai karjerai. Heidi patirtis modernių technologijų pažangos srityje yra grindžiama per dešimtmetį susikaupusia patirtimi, ypač jos dirbdamas vyriausiąja analitike "Lexmark International". Jos nepriekaištingos mokslinių tyrimų įgūdžiai ir polinkis į gilų analizavimą padeda jai suprasti kompleksines technologines sąvokas, todėl jos suprantamos įvairiai auditorijai. Callahan darbas siūlo išsamią pažangų technologijų tendencijų ir besiplečiančios skaitmeninės ateities žvalgą, tad ji yra vertingas balso technologijų industrijos atstovas. Per visą savo karjerą jos straipsniai buvo esminis išteklis tiek technologijų entuziastams, tiek profesininkams. Heidi Callahan turtinga patirtis ir atsidavęs požiūris garantuoja, kad jos skaitytojai visada bus gerai informuoti apie naujausius technologijų vystymosi pokyčius.

Privacy policy
Contact

Don't Miss

Revolutionizing Software Development with AI Co-Piloting

Revoliucijos programinės įrangos plėtros srityje su dirbtinio intelekto bendro darbo pagalba

Dirbtinis intelektas tapo sprendžiamu kintamuoju įvairiose pramonės srityse ir asmenims,
Debating the Pros and Cons of AI Digital Textbooks in Schools

Aptarinėjimas apie dirbtinio intelekto skaitmeninį vadovėlį mokyklose pros ir cons

Vyriausybės planai pristatyti dirbtinio intelekto skaitmeninius vadovėlius kai kuriuose mokyklų