Inicijativa Nacionalnih Programera u UAE surađuje s Samsung Gulf Electronics kako bi pokrenula novi program obuke usmjeren na obrazovanje mladih u dobi od 12 do 17 godina o umjetnoj inteligenciji. Ova inicijativa se oslanja na uspjeh “Samsung Innovation Program”-a, održanog tijekom UAE AI Camp 2024, što predstavlja nastavak suradnje između AI ureda UAE i Samsung-a.
Program je osmišljen za pripremu budućih inovatora u području AI, a uključivat će kako virtualne, tako i uživo nastave, kombinirajući teorijsko i praktično iskustvo u učenju. Predviđeno je da program traje od 23. rujna do 15. prosinca, a kurikulum pokriva niz tema, uključujući osnove umjetne inteligencije, programiranje s Pythonom, strojno učenje, duboko učenje, računalni vid, AI robotiku, obrada prirodnog jezika i etičke aspekte AI.
Sudionici će učiti ne samo od stručnjaka iz industrije, već će također imati priliku raditi na vlastitim AI projektima, čime će unaprijediti svoje praktične vještine. Dr. Abdulrahman Al Mahmoud iz AI ureda UAE naglasio je da je ova suradnja sa Samsungom ključna za poticanje vodeće uloge zemlje u inovacijama u području AI.
Naveo je da je program osmišljen kako bi opremio emirati mlade s naprednim tehnološkim vještinama i razumijevanjem etičkih implikacija AI. Njegove buduće pionire u digitalnom svijetu, ova inicijativa ima za cilj značajno doprinijeti znanjem temeljenom gospodarstvu zemlje i njenoj digitalnoj transformaciji.
Osnaživanje mladih kroz programe obuke za AI: Globalna perspektiva
Kako nacije i obrazovne institucije diljem svijeta prepoznaju važnost umjetne inteligencije (AI), pojavili su se različiti programi obuke koji imaju za cilj osnaživanje mladih s potrebnim vještinama u ovom brzo mijenjajućem okruženju. Osim nedavne suradnje između Nacionalne inicijative programera UAE i Samsung Gulf Electronics, mnogi slični programi se šire širom svijeta, usmjereni na angažiranje mladih umova u području AI.
Koja su najvažnija pitanja vezana uz programe obuke za AI za mlade?
1. **Koje dobne skupine su ciljana publika ovih programa?**
Većina programa obuke za AI cilja mlade u dobi od 10 do 18 godina, iako neki programi obrazovanja za odrasle također su namijenjeni starijim sudionicima koji žele unaprijediti svoje vještine.
2. **Na koje se vještine fokusiraju ovi programi?**
Programi obično pokrivaju širok spektar vještina, uključujući programske jezike (poput Pythona, Jave i R), algoritme strojnog učenja, analizu podataka i etičke implikacije AI tehnologija.
3. **Kako se ovi programi prilagođavaju različitim stilovima učenja?**
Mnogi programi uključuju kombinaciju virtualnih i uživo nastava, radionica i praktičnih projekata kako bi zadovoljili različite preferencije u učenju i osigurali sveobuhvatno razumijevanje.
Ključni izazovi i kontroverze:
Iako se osnaživanje mladih kroz programe obuke za AI uglavnom smatra pozitivnim korakom, postoji nekoliko izazova i kontroverzi:
1. **Pristup i jednakost:**
Traje kontinuirana rasprava o jednakom pristupu AI obrazovanju, posebno za nerazvijene zajednice. Mnogi programi smješteni su u urbanim područjima, što izaziva zabrinutost hoće li svi mladi moći sudjelovati u ovim ponudama.
2. **Briga o gubitku radnih mjesta:**
Kritičari tvrde da, dok obuka mladih u AI može pripremiti njih za buduće poslove, može nehotice doprinijeti gubitku radnih mjesta u tradicionalnim sektorima. Važno je adresirati ravnotežu između razvoja vještina i mogućih gubitaka radnih mjesta u drugim sektorima.
3. **Etički rizici AI:**
Poučavanje AI bez snažnog naglaska na etiku predstavlja rizike. Bez temeljnog razumijevanja etičkih implikacija AI, mladi inovatori mogu doprinijeti stvaranju tehnologija koje perpetuiraju pristranosti ili zadiru u privatnost.
Prednosti programa obuke za AI:
– **Razvoj vještina:**
Mlade osobe stječu ključne vještine koje su sve više tražene na tržištu rada, pripremajući ih za karijere u tehnologiji i inovacijama.
– **Kreativnost i inovacija:**
Praktični projekti potiču kreativnost, omogućujući sudionicima da istraže inovativna rješenja za stvarne probleme, čime se njeguje kultura inovacija.
– **Globalna konkurentnost:**
Zemlje koje ulažu u obrazovanje o AI pozicioniraju se kao vođe u budućem globalnom gospodarstvu, osiguravajući da njihova mladež može konkurirati na visokotehnološkim tržištima rada.
Nedostaci programa obuke za AI:
– **Intenzivni resursi:**
Visokokvalitetni programi često zahtijevaju značajna ulaganja u pogledu tehnologije, stručnih trenera i materijala, što možda nije izvedivo u svim regijama.
– **Kratkoročna usmjerenost:**
Neki programi mogu prioritizirati brzo stjecanje vještina umjesto dubokog učenja, što može rezultirati površinskim razumijevanjem i sposobnostima.
– **Zanemarivanje mekih vještina:**
Fokusiranje na tehničke vještine može zasjeniti važnost mekih vještina poput komunikacije, timskog rada i kritičkog razmišljanja, koje su ključne na radnom mjestu.
U zaključku, programi obuke za AI za mlade predstavljaju vitalnu strategiju za razvoj sljedeće generacije inovatora i lidera. Osiguranje jednakog pristupa, davanje prioriteta etičkom obrazovanju i adresiranje razlike u vještinama može maksimizirati koristi ovih inicijativa.
Za više informacija o tome kako nacije rješavaju ove izazove i daljnjim razvojem u obrazovanju o AI, posjetite edX i FutureLearn.
The source of the article is from the blog myshopsguide.com