Roman RemberBudoucnost vzdělávání je již tady a již nezávisí na tvrdých dovednostech, na které se tradičně zaměřovalo vzdělávání. Očekává se, že umělá inteligence brzy překoná lidské schopnosti, s experti upozorňující na třikrát rychlejší pokrok v technologiích než u Mooreova zákona v letech 2023-2024. To nás povede k větší pozornosti k měkkým dovednostem, které jsou jedinečné pro lidi, jako je týmová spolupráce, kritické myšlení, přizpůsobivost a inkluzivita.
Experti zdůrazňují, že neexistují žádná omezení na tématech, na kterých mohou AI agenty pracovat, pokud mají společnosti přístup k potřebným datům, ze kterých se má řešení AI učit. V současné době jsou start-upy vybaveny digitálními asistenty, kteří znají téměř každý aspekt IT businessu, včetně široké škály kurzů nabízených každým poskytovatelem technologií, kybernetické bezpečnosti, Internetu věcí, datových věd, manažerských praktik jako je Agile a Scrum a mnoho dalšího.
V hledání inovativních společností, které by se připojily ke svému programu Insider, se start-up angažuje s širokým spektrem firem, od služeb péče o zvířata a finančních institucí až po BPO centra a těžební společnosti. Informace organizací zůstávají v jejich mezích, protože modely Ethermindu nejsou trénovány na klienta data. Start-up splňuje veškeré regulační požadavky na ochranu dat. Firma funguje na modelu založeném na předplatném, prodává přenosné licence podle počtu uživatelů a nabízí počáteční slevy pro časné klienty, zdůrazňujíc důležitost získávání jejich zpětné vazby.
Budoucnost vzdělávání je dynamická krajina utvářená technologickými pokroky a se měnícími prioritami. Je důležité přemýšlet nejen o vlivu umělé inteligence, ale také o roli personalizovaného učení při formování vzdělávací zkušenosti. Jak zajistit, aby studenti obdrželi individuální výuku, která odpovídá jejich jedinečným potřebám a schopnostem? Jaká opatření lze provést pro podporu inkluzivity a diversity ve vzdělávacím prostředí, zejména v době narůstající automatizace a digitalizace?
