Roman Remberیک تیم نوآور جوان از یک دبیرستان در شهر هوچي منه سیتی اخیراً در یک مسابقه ملی هوش مصنوعی پیروز شده است. تیمی به نام نوآوران سبز مهارت‌های استثنایی در توسعه و ارزیابی مدل‌های هوش مصنوعی در زمینه‌های مختلف نشان داده است. این تیم شامل دانش‌آموزان نگوئن فوانگ آنه (دانش‌آموز کلاس آخر)، له وان مینه (دانش‌آموز کلاس دوم)، و تران باو ترونگ (دانش‌آموز کلاس سوم) است که توسط دکتر نگوئن هوانگ نام از دانشگاه علوم هدایت می‌شوند.
نهایی ملی المپیاد هوش مصنوعی برای نوجوانان و نوجوانان جوان در ویتنام در تاریخ چهارم ژوئیه برگزار شد و شش تیم رقابتی شرکت کردند. نوآوران سبز به تحقیقات علمی و آزمایشات پرداختند تا مدل‌ها را در پردازش تصویر هوش مصنوعی (طبقه‌بندی دارو)، پردازش زبان طبیعی (خلاصه‌سازی متن پزشکی)، و یادگیری ماشین (پیش‌بینی شاخص آلودگی ذرات ریز) ایجاد کنند. بطور قابل توجهی، تیم با نمره 9.67 از 10 به عنوان مساوی برنده اول به همراه تیم فونیکس از یک دبیرستان تخصصی در هانوی انتخاب شد.
در یک توسعه جالب، نوآوران سبز و جادوگران فناوری از دانانگ به انتخاب نماینده‌های ویتنام برای المپیاد بین‌المللی هوش مصنوعی در سال 2024 رسیده‌اند. این رویداد معتبر در شهر صوفیا، بلغارستان برگزار خواهد شد و با شرکت از بیش از ۵۰ کشور جهان به دوره خود خواهد پرداخت. رقابت‌ها بر روی کاربردهای هوش مصنوعی در پردازش زبان طبیعی، یادگیری ماشین، و بینایی کامپیوتر تمرکز خواهد داشت.
کاپیتان تیم، له وان مینه، انگیزه خود را برای این سکوی جهانی بیان کرد و اظهار داشت: “ما برای فرصت نشان‌دهی ابداع و علاقه ما به هوش مصنوعی در یک سطح بین‌المللی بسیار هیجان‌زده هستیم. ما کاملاً متعهد هستیم که بهترین خود را ارائه داده و برای کسب رتبه برتر به منظور افتخار زدایی از ویتنام تلاش کنیم.” این یک مرحله مهم برای علاقه‌مندان جوان هوش مصنوعی در ویتنام است که نشان دهنده توانایی رشد و علاقه به این حوزه فناوری پیشرفته است.
در یک دستاورد پیشرو برای جامعه هوش مصنوعی ویتنام، یک تیم دانش‌آموز از شهر هوچی منه سیتی نه تنها در یک مسابقه ملی هوش مصنوعی پیروز شده است بلکه اکنون برای المپیاد بین‌المللی هوش مصنوعی در سال 2024 آماده می‌شود. این دستاورد قابل توجه نه تنها استعداد و ظرفیت نوآوران جوان این کشور را نشان می‌دهد بلکه به وضوح نشان دهنده رشد سریع و علاقه به هوش مصنوعی در میان دانش‌آموزان ویتنامی است.
سوالات مهم‌تر:
1. چگونه تیم نوآوران سبز برای مسابقه ملی هوش مصنوعی آماده شد؟
2. چه چیزی تیم نوآوران سبز از رقبا را برای توسعه مدل‌های هوش مصنوعی از هم جدا می‌کند؟
3. چه تبعاتی دارد شرکت دانش‌آموزان ویتنامی در المپیاد بین‌المللی هوش مصنوعی برای منظر آموزش و نوآوری هوش مصنوعی کشور؟
چالش‌ها و اختلافات کلیدی:
– مزایا: شرکت در مسابقات هوش مصنوعی به دانش‌آموزان این امکان را می‌دهد تا تجربه عملی در توسعه برنامه‌های هوش مصنوعی در جهت ایجاد کاربردهای واقعی بدست آورند که ارتقاء خلاقیت، مهارت‌های حل مسئله، و کار تیمی را تقویت می‌کند.
– معایب: فشار برای عملکرد خوب در محیط‌های رقابتی ممکن است منجر به خستگی افراطی در بین دانش‌آموزان شود و ارزش آموزشی مسابقات هوش مصنوعی را پوشش دهد.
واقعیات اضافی:
– تراز بین‌المللی: انتخاب نوآوران سبز و جادوگران فناوری از دانانگ به عنوان نمایندگان ویتنام برای المپیاد بین‌المللی هوش مصنوعی نشان می‌دهد که کشور در جامعه جهانی هوش مصنوعی در حال افزایش شهرت است.
– همکاری و راهنمایی: راهنمایی ارائه‌شده توسط دکتر نگوئن هوانگ نام از دانشگاه علوم نشان می‌دهد که اهمیت راهنمایی و پشتیبانی در پرورش استعداد جوان در زمینه هوش مصنوعی است.
– پیشرفت‌های فناورانه: زمینه‌های پردازش تصویر هوش مصنوعی، پردازش زبان طبیعی، و یادگیری ماشین که توسط تیم نوآوران سبز بررسی شده است نشان دهنده کاربردهای متنوع و تأثیرگذار فناوری هوش مصنوعی است.
برای کسب اطلاعات بیشتر درباره مسابقات هوش مصنوعی و پیشرفت‌های این حوزه، به وب‌سایت IBM مراجعه کنید و برای اطلاع از جدیدترین پژوهش‌ها و توسعه‌ها در حوزه هوش مصنوعی به وب‌سایت MIT مراجعه کنید تا از تکنولوژی‌های پیشرفته ای که آینده را شکل می‌دهند، باخبر شوید.
