Cu peste un sfert de veac de experiență în sectorul educațional, Pablo Peñalver Alonso a fost o figură semnificativă în modelarea viitorilor administratori. Instruind într-un institut din Consuegra (Toledo) și ținând prelegeri despre Inovația Educațională la Universitatea Internațională din La Rioja, el se află în fruntea evoluției educaționale.
Strategia sa educațională, care se îndepărtează de învățarea tradițională bazată pe prelegeri, pune accentul pe participarea activă a studenților, unde aceștia se implică activ în educația lor. El respinge pasivitatea de a doar asimila informațiile predate de un instructor, pledând în schimb pentru o abordare imersivă, orientată practic la învățare.
Sălile sale de clasă strălucesc cu idealurile antreprenoriatului și inovației, îndemnând studenții să caute cunoștințe activ și să le aplice în scenarii din viața reală. Alonso ilustrează cum trecerea de la un mediu de învățare centrat pe profesor la unul centrat pe elevi îi împuternicește pe studenți să obțină informații prin angajarea cu provocări și proiecte, sub îndrumarea expertă a profesorilor lor.
Accentul pus de Alonso pe învățarea activă depășește abilitățile tehnice de bază, promovând calități esențiale precum creativitatea, spiritul de echipă, liderismul, empatia și originalitatea. El menționează cu mândrie că aceste trăsături sunt foarte căutate pe piața actuală a forței de muncă.
Viitoarea apariție a lui Alonso la Empleo Gune 2024 pe 9 mai va arunca lumină asupra simbiozei dintre IA și angajare. El va conduce ateliere cu scopul de a îmbunătăți perspectivele de angajare ale căutătorilor de muncă utilizând IA și a explora noi căi în orientarea educațională și profesională pentru consilieri și academicieni. El crede cu pasiune în importanța competențelor în domeniul IA în forța de muncă, privindu-le nu ca pe o tendință trecătoare, ci ca pe un instrument pivotal pentru eficiență și inovație în domeniul administrativ.
The source of the article is from the blog kunsthuisoaleer.nl