Az American University Kogod Business Iskolája az elmúlt években figyelemreméltó váltást tapasztalt az mesterséges intelligencia (AI) felé fordulásban az oktatási programokban. Ez a lépés az iparág vezetőinek megosztott betekintései által vezérelve történt, akik meglátogatták az iskolát, kiváltva ezzel a vágyat, hogy lépést tarthassanak az AI növekvő befolyásával a különböző területeken. A dékán, David Marchick fő célja, hogy biztosítsa, hogy a Kogod diákjai megfelelően fel vannak szerelve azokkal a készségekkel, amelyek segítségével sikeresen boldogulhatnak az AI által vezérelt világban.
Az iskola elkötelezettsége az AI integrálása iránt tananyagába látható az átfogó átalakítási tervéből. A Kogod célja, hogy bevigye az AI-t tananyagába, speciális AI-tanúsítványokat kínáljon a diákok számára, beruházzon a kar oktatóinak és személyzetének képzésébe, létesítsen partnerségeket a magánszektorral, és folyamatosan alkalmazkodjon az AI technológia alakuló természetéhez. Kogod azonosította magának fenntarthatóságot, vállalkozást, üzletet és szórakozást, valamint az analitikát, mint fő erősségeket, és szándékozik az AI-t ezekbe a területekbe beépíteni.
A következő őszi félévtől kezdve minden Kogod diáknak megtanítják, hogy hogyan használhatja hatékonyan az AI-t. Ez magában foglalja a programozási kódok írásának, hatásos prezentációk készítésének, adatelemzések átnézésének, különböző AI platformok navigálásának és pénzügyi elemzések végzésének megtanulását. A tananyag hangsúlyozni fogja a projektalapú és tapasztalati tanulási lehetőségeket, lehetővé téve a diákoknak, hogy gyakorlati tapasztalatot szerezzenek az AI alkalmazásában való való életbeli problémákra. Ezen felül, a Kogod több mint 20 választható kurzust kínál, amelyek mélyreható betekintést nyújtanak különböző kontextusokba, ahol az AI kulcsfontosságú.
Felismerve az iparági szakértőkkel való együttműködés fontosságát, a Kogod úgy döntött, hogy magánszektorbeli szakembereket von be az oktatói és dolgozói képzésbe. Az AI fejlődésének gyorsaságát felismerve, az iskola egy fiatal adat tudóst, Angela Virtu-t nevezett ki az „AI Oktatási Oktatói Társ” pozícióba, hogy az oktatási programok élére álljon. Ez a döntés tükrözi Kogod elkötelezettségét a legújabb trendekkel és fejlesztésekkel való kapcsolatban maradásra az AI területén.
Kogod AI kezdeményezésének középpontjában a diákcentrikus megközelítés áll. Marchick dékán szilárdan hisz abban, hogy felszerelje a diákokat a szükséges AI jártassággal, hogy növelje versenyképességüket a munkaerőpiacon. A cél nem a legjobb programozók képzése, hanem inkább az, hogy biztosítsa, hogy a végzettek képesek legyenek az AI-t alkalmazni választott területükön, legyen az tanácsadás, pénzügy, könyvelés vagy emberi erőforrások. Ez a kezdeményezés arra törekszik, hogy olyan gyakorlati AI készségeket nyújtson a hallgatóknak, amelyek fontosak lesznek jövőbeli karrierjük szempontjából.
Ami megkülönbözteti a Kogod AI átalakulását, az az, hogy milyen gyorsan mobilizálta erőforrásait. Hallván az AI átalakító potenciáljáról, Marchick dékán nem hagyta veszni az időt, hogy összehívjon egy oktatócsoportot a lehetőségek felderítésére. Hónapokon belül egy átfogó terv készült, figyelembe véve a vezetők és tanácsadók visszajelzéseit. Ez a gyors reakció Kogod proaktív szemléletét mutatja az üzleti oktatás változó tájhoz való alkalmazkodásban.
Az AI megjelenése az üzleti oktatásban új lehetőségeket nyit meg az innováció és a növekedés számára. Az American University Kogod Business Iskolája vezető szerepet játszik, az AI integrálásával tananyagába és biztosítva, hogy a diákok jól fel vannak készülve az AI vezérelte jövőre. Az AI jártassággal felvértezve a diákokat, a Kogod segíti az új generációt az üzleti vezetők között, hogy hatékonyan tudják kezelni és kihasználni az AI átalakító erejét.
Gyakran Ismételt Kérdések
The source of the article is from the blog toumai.es