Правна битка за използването на изкуствен интелект в училищата предизвиква дебат

Масачузетска семейство е въвлечено в правен спор с обществените училища в Хингам, твърдейки, че синът им е понесъл неправомерни последици за използването на изкуствен интелект за класно задание. Този случай може да установи прецедент за образователни институции в цялата страна при създаването на ясни политики за ИИ.

Дженлифър Харис, майката на ученика в гимназията, съобщи, че синът ѝ, заедно с приятел, е използвал ИИ, за да събере изследователски материали и да изготви план за своя проект. Важно е да се отбележи, че те не са използвали технологията за написването на самия доклад. Въпреки това, синът ѝ е понесъл дисциплинарни мерки, които включвали наказателен час и изключване от Националното общество за чест, заради поведение, което е било сметнато за неподходящо. Той също трябва да разкрие инцидента в своите заявления за колеж.

Харис подчерта значим проблем: в момента на случката училището не е имало ясни насоки относно използването на ИИ. След като е бил разпитван от училищните власти два пъти, синът ѝ е бил наказан. Адвокатът на семейството подчерта, че училищата трябва да имат прозрачни политики относно ИИ, за да предотвратят недоразумения.

Експерти в образованието са забелязали, че много щати в САЩ все още определят позицията си относно ИИ в класните стаи, което води до несъгласувани насоки за студенти и преподаватели.

Семейството Харис се надява, че тяхната жалба ще подтикне образователните институции да изяснят позицията си относно използването на ИИ, точно както училищата се справяха с предизвикателствата по отношение на интеграцията на интернет в образованието в миналото. В отговор на този инцидент, обществени училища Хингам вече преработиха политиките си за използване на ИИ, въпреки че допълнителни правни процедури предстоят.

Мъдри думи за навигация в ИИ в образованието

С оглед на текущия правен спор между семейството Харис и обществените училища Хингам, има ценни съвети и трикове за студенти, родители и преподаватели, за да се осигури положително и съобразено преживяване при използването на изкуствен интелект (ИИ) в образователни среди. Ето няколко интересни факта и съвети относно използването на ИИ в училищата, които биха могли да се окажат полезни.

1. Разберете политиката на вашето училище относно ИИ: Преди да използвате инструменти за ИИ за задания, винаги проверявайте политиките на училището си. Много образователни институции в момента разработват и усъвършенстват своите насоки относно използването на технологии, особено ИИ. Ако такива не са налични, обмислете да се застъпите за установяване на ясни правила.

2. Използвайте ИИ като допълнение, не като заместител: Докато ИИ може да предостави ценни ресурси за изследвания и мозъчна атака, е важно да го използвате като инструмент, който подкрепя обучението. Структурирайте проекта си с помощта на ИИ, но се съсредоточете върху развитието на собствените си уникални идеи и писане, за да отговаряте на образователните стандарти.

3. Поддържайте открита комуникация: Ако не сте сигурни относно допустимостта на използване на ИИ в заданията си, не се колебайте да се обърнете към учителите или администраторите за разяснения. Откритата комуникация може да предотврати потенциални недоразумения и да зададе ясни очаквания.

4. Запознайте се с етиката на ИИ: Разбирането на етичните последици от използването на ИИ е от съществено значение. Студентите трябва да са наясно с проблемите на плагиатството и важността на правилното приписване на източниците. Това ще изгради солидна основа за отговорно използване, докато напредват в образованието и кариерата си.

5. Сътрудничете си с връстници: Обсъждането на ИИ и технологии с classmates може да предостави нови перспективи за това как да интегрирате тези инструменти в обучението си. Създаването на учебни групи може да доведе до обсъждане на най-добрите практики и отговорно използване.

6. Бъдете информирани относно правните разработки: Следете развиващата се правна среда относно ИИ в образованието. Промени в законите и регулациите могат да повлияят на начина, по който училищата прилагат насоки и политики за ИИ.

7. Изследвайте онлайн ресурси: Множество платформи и организации са посветени на образованието на студентите относно отговорното използване на технологии. Уебсайтове като Edutopia предоставят ценна информация и ресурси за обучаеми и преподаватели.

Интересни факти за ИИ в образованието:

– Значителна част от училищата K-12 внедряват инструменти, базирани на ИИ, за персонализирани учебни преживявания, показвайки нарастващ интерес към технологията.
– Инструментите за ИИ могат да помогнат при оценяването, предоставяйки на учителите повече време да се фокусират върху ангажираността и взаимодействието с учениците.
– Изследвания показват, че учениците, използващи ИИ-базирани учебни инструменти, постигат по-добри резултати в сравнение с задържането и разбираемостта.

Докато образователните институции навигират през тези сложни въпроси, делото на семейството Харис може да вдъхнови повече училища да приемат ясни, всеобхватни политики относно ИИ. Разбирането и адаптацията към използването на ИИ в класните стаи може да проправи пътя към иновационни и отговорни учебни среди, които ефективно използват технологията.

За повече информация, съвети и изследвания по темата, можете да посетите Education Week, който обхваща взаимодействието между технологията и образованието.

The source of the article is from the blog zaman.co.at

Web Story

Privacy policy
Contact