Генеративный искусственный интеллект (ГИИ) — это революционная технология, способная создавать контент по запросу, и она переформатирует традиционные практики адвокатов, судей и адвокатов. Эта трансформационная технология не только меняет способы работы юристов, но также влияет на вид работы, которую от них ожидают выполнять. В результате система юридического образования должна приспособиться к изменяющимся требованиям.
В области образования генеративный ИИ часто рассматривается как угроза из-за опасений относительно его потенциала для поддержки мошенничества среди студентов. Однако если юристы используют такие технологии в своей профессиональной деятельности, становится обязательным, чтобы подготовка будущих выпускников юридических вузов соответствовала требованиям развивающегося юридического мира.
По мнению Лорда Джастина Бирса, известного специалиста в области интеллектуальной собственности и судьи Апелляционного суда Англии и Уэльса, значимость генеративного ИИ признана при использовании ChatGPT для составления решений и создания сводок по конкретным юридическим вопросам. Описывая ChatGPT как «очень полезный» и признавая его огромный потенциал, эндорсмент Лорда Джастина Бирса подчеркивает актуальность и значимость этих технологий в юридической сфере.
Чтобы непосредственно удовлетворить потребности юристов, были разработаны генеративные технологии искусственного интеллекта, адаптированные для юридической сферы. Например, Lexis+ AI позволяет юристам составлять юридические консультации и коммуникации, предоставляя ссылки на соответствующие правовые органы.
Поскольку использование ИИ продолжает расширяться, клиенты все чаще обращаются за юридическими консультациями по вопросам, связанным с ИИ. Технологии ИИ могут усложнять хорошо установленные области права, такие как ответственность или договорное право. Юристам необходимо ознакомиться с принципами работы генеративного ИИ, чтобы решать споры или неточности, возникающие в договорах, созданных при помощи такой технологии.
Одним из значительных вопросов является, если правовой специалист сильно полагается на точность генеративного ИИ и не проводит должную проверку договора, составленного с его помощью. Поэтому юридическое образование должно включать методики обучения, которые обеспечивают будущих юристов навыками, необходимыми для работы с генеративным ИИ на практике.
Преподаватели права должны вводить генеративный ИИ в свое преподавание, чтобы ознакомить студентов права с ситуациями, с которыми они столкнутся в своей профессиональной жизни, и с инструментами, на которых они могут полагаться. Внедрение генеративного ИИ в учебную практику, такую как виртуальные судопроизводства и дебаты, не только улучшит знания студентов о праве, но также даст им практическое понимание применения юридических концепций в среде, ориентированной на ИИ.
Для более полного моделирования реальной практики права я предоставляю своим студентам права возможность использовать генеративный ИИ при ответах на эссе вопросы. Это упражнение побуждает их развивать академическую строгость, цифровые навыки и всеобъемлющее понимание рисков и возможностей, представленных генеративным ИИ.
Рекомендации по этике и ответственному использованию генеративного ИИ крайне важны для минимизации потенциальных ловушек. Руководство, выпущенное для судей в Англии, напоминает им, что генеративный ИИ часто лишен конфиденциальности, так как информация, вводимая в эти системы, обычно является публичной. Совет Адвокатов также предоставил рекомендации для адвокатов о эффективном использовании ChatGPT и подобных инструментов, подчеркивая важность тщательного понимания и ответственного использования этих технологий.
Юридическая профессия должна найти баланс между осуществлением потенциальных выгод и снижением рисков, связанных с широким использованием генеративного ИИ. Поэтому выпускники права и будущие юристы должны сосредоточиться не только на своих юридических квалификациях, но и на развитии цифровых навыков, связанных с ИИ. Понимание этических нюансов использования ИИ имеет решающее значение для ориентации в правовых сложностях общества, где технология ИИ уже широко распространена.
ЧаВО
The source of the article is from the blog mivalle.net.ar