מה שהתחיל ככלי טכנולוגי פשוט, הפך למהפכה בתחומי עיצוב ושיווק – המידע המלאכותי (AI) הפך לשותף חשוב במגוון תעשיות, מציע סיכויים חדשניים ומחדש את דרכי הפעולה של עסקים. גם אם אישי לא מכיר את היכולות הנמצאות ברשותו של המערכות של AI, אנחנו עזרת עונה על שאלותיהם. לציין את אוטום מלצר, מנהל היצירתי של חברת TrueSense Marketing – שהרגיש קנאה לאחר ראיית פוסט בבלוג של אגף מתחרה המדגיש את שימוש במערכות AI. ברור היה לאוטום כי עליו לחדד את הידע שלו בנושא זה.
אוטום הירשם למספר קורסים בתחום AI, דוגמת "מיומנויות AI לתוכן יצירתי" של לינקדאין ו-"ChatGPT עבור שיווקנים, יוצרי תוכן ומנהלי מדיה חברתית" של Simpliv. קורסים אלו העניקו לו הזדמנות לחקור את הפוטנציאל של AI בתחום היצירתי ולהעשיר את ההבנה שלו ביישומים שלה. למרבה הברכה, לצד השפעת הקורסים שנכחו באופן מרשים, אחרים הביאו תועלת מועטה.
הגעתה של המחזור הגדול של השכלה בתחום AI, הובילה לצמיחה של תעשיית ה-"upskilling" המקוון. Coursera, פלטפורמת הלמידה המקוונת, דיווחה כי בכל דקה ב-2023 נרשם מישהו לתוכן בתחום הAI. מהצד השני, המתחרה Udemy נתפסת בקסם על 3 מיליון רישומים לקורסי AI ושיחה ChatGPT נפתחת רק מאוחר ימים אחרי הכרזתם הציבורית. ככל שהAI ממשיך לחדור למגוון תעשיות, הפוטנציאל להכשרה אישית ולהכשרה מחדש הוא זמין באופן כמעט בלתי מוגבל.
ג'ולס ווייט, מדריך ב-Coursera ופרופסור למדעי המחשב באוניברסיטת ונדרבילט, מציע קורס הכשרה בשם "הכשרה חדשנית עם ChatGPT". הוא מדגיש את חשיבות ההכשרה המהירה, מיומנות הפורמולציה של שאלות ופקודות לניצול יעיל של כלים של AI. למרות שממשקי AI כמו ChatGPT ו-Midjourney מיועדים לשימוש ידידותי למשתמש, ווייט מזהיר שההכשרה המהירה יותר מה שנראה. לימוד כיצד להתקשר עם AI בצורה יעילה דורש הבנה של טכניקות ואסטרטגיות ספציפיות.
אולם, האקדמאית רפאלה סאדון מבית הספר למנהל עסקים בהרוורד, ממליצה על הזהירות לגבי אפקטיביות הקורסים בAI ב- "עתיד-אינטגרציה שהגיעה. עם הAI עדיין במתחים פתיחים, הסיכון הקשור ללמידת מיומנויות שמהר יכולות להתגרש היא דאגה. למעשה, ולא רק במובן של תפקידים שלהם, עם פרספקטיבה רחבה למידת מושגים רחבה. מקצוענים צריכים להסתגל לא רק במונחי תפקידים שלהם, אלא גם בקשר איך הם רואים את עצמם במערכת השינויים של אינטגרציה של AI.
הערכת AI מציעה הזדמנויות רבות למקצוענים לחבור לחדשנות ולשדרג את סטי המיומנויות שלהם. אבל זה דורש שינוי בדרך החשיבה ורצון להגדיר מחדש את התפקידים המסורתיים בתוך ההשפעת טכנולוגית. לדוגמה, כותבים עשויים לא להיות אחראיים באופן בלעדי על יצירת רעיונות יצירתיים; במקום זה, הם עשויים להתמקד בשיפור או בבחירה של רעיונות המוצגים על ידי כלים של AI.
כאשר אנו מתקדמים לעבר העתיד, השילוב בין הוראה טכנית והבנה רחבה של מושגים יהיה קריטי. על ידי ציוד מקצוענים בכישורים הנחוצים והעצמתם להישאר מתוך טכנולוגיות מתפתחות, הכוח העבודה יכולה לנווט בביטחה ולכפות על ההזדמנויות הרבות אשר צומחות מהשפעת האינטגרציה של AI.
שאלות תכנון חוזרות
The source of the article is from the blog newyorkpostgazette.com